记录教自己孩子学编程的一点一滴（三）
20191215第三次课感觉已经渐入佳境了。课堂上吸取了孩子们看电脑不看投影的问题教训，我要求孩子们在我讲的时候把电脑都合上。只有当ppt中出现试一试的时候他们才可以翻开电脑自己动手试一试。这下一到“试一试”孩子们可开心了。
课堂气氛非常的好，真的出乎我的意料，很多孩子开始一点拨就能顺着我的思路往下走了。也很感慨，现在的孩子真聪明，小数这种概念讲一讲很多孩子都会了，都懂了。为什么要讲小数呢，因为有些积木要填参数，这下参数不一定都是整数，所以要让孩子们理解负数和小数。负数上堂课讲了，这堂课就讲一下小数的概念。用图示教孩子们理解了下小数。
还讲了下动画产生的原理，讲到利用视觉暂留的原理来产生的动画。以后用编程制作一些小动画，这个原理还是要讲。比如胶片电影。
有一个看到我这个贴子插班进来的小朋友第一次上课，所有家长中，她妈妈听的最认真。嘿嘿，给孩子拍些素材回去复习。
这个帖子我锁了，经过一下，再有类似于最后一段话这种为了招生广告的内容，我就永久封号了。
你的这些套路，乒乓5年前就开始在用了，弄得大家都不愉快没意思
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